LLMの「頑固な知識」を変えることができるコンテキスト内編集手法(中国科学院大学Baolong Bi氏)

本記事は、研究者が自ら著書の論文を解説する特別企画です。 Xにて企画への応募を募集しており、これが2記事目の公開となります。 今回は、中国科学院大学(University of Chinese Academy of Sciences)のBaolong Bi氏ら研究グループによる”Decoding by Contrasting Knowledge: Enhancing LLMs’ Confidence on Edited Facts”の解説です。 なお、同氏が参加した他の研究も過去に本メディアで取り上げたことがあります。↓GPT-4などに対してプロンプトのみか…